Executive MBA program

"Nem kell nekünk a tanítás nélküli", énekelt pop-star Pink Floyd vissza a 70-ben a híres szuper hit albuma, "The Wall". Bár ez a hang minden jogot idealista lázadók, ez persze nem vonatkozik a jelenlegi oktatási forgatókönyv.

Becslése szerint, együttes piaci kapitalizációja jegyzett magánoktatás indiai vállalat mintegy 40 milliárd dolláros piac potenciális 16% ötéves CAGR. Más értelmes és gyorsan növekvő területek közé tartozik a szakképzés US $ 1,4 milliárd.

Tekintettel a kutatási téma "Innovatív pedagógiai oktatási, most vizsgálja ugyanezt a B-iskolai környezetben.

Fogalommeghatározások az "innovatív pedagógia" és a "tananyag"

A "tananyag" a különböző jelentése van. Kapcsolatban a "képesítés", a legjobb definíció: olyan dokumentum, amely vonatkozik a kívánt végrehajtását egy teljes oktatási programot, ami a diploma. A dokumentum mindig a leírásokat a következő: célok - tartalmak - az oktatási szerkezet - felmérése / értékelése. A mértéke részletek eltérőek lehetnek. A fejlesztés a tanterv a kérdést az egyes B-iskolák a jogi keretek megállapított alkotmányban.

A "innováció" szintén nem egyértelmű: az innováció, mint valami teljesen új (addig soha nem tapasztalt), mert új a felhasználók számára. Eleje óta az évtized különbséget tettek belül B-iskolai oktatás közötti három megújítása stratégia kapcsolódik a finanszírozás módját és a karakter az "alternatív megközelítés":

(1) Alapvető stratégiája: magában foglalja a változásokat, hogy készül tartani gazdálkodási oktatás naprakész és annak érdekében, hogy vonzó és hatékonyabbá tétele érdekében; "napi" innováció finanszírozása a rendes költségvetésből.

(2) szélessége stratégia: végrehajtási új munkamódszerek, amelyeket már máshol kipróbált, hogy helyileg érvényes és szakmai, nem pedig csak elfogadó újítások. Extra: a különítettek el minden intézményben B-iskolai oktatás.

(3) Mélység stratégia: magában foglalja a két újítást: (a) valami teljesen új és / vagy (b) valami újat, amelyekre a rendeletek / el lehet különíteni, és amely magában foglalja majd ideiglenes kiegészítő projekt finanszírozás több éven át, amelyek kritikai értékelése innovatív ötlet kerül sor előre. Csak azok a gondolatok a valóban innovatív potenciál kidolgozásra a projekt javaslatot, hogy be fogják nyújtani a további jóváhagyásra.

NIIT kezdeményezések:

NIIT már végre valami új, innovatív pedagógia oktatására szakemberek. Néhány ezek közül a következő:

Intézet, pénzügyi, banki és biztosítási (IFBI):

IFBI foglalkozik igényeinek megfelelő munkaerő-pénzügyi szolgáltatások helyet Indiában, ahol legalább kétmillió új munkahely valószínűleg meg kell teremteni pedig 2012-ig. IFBI kezdődött september2006 és kínál posztgraduális diploma a banki műveletek az összes diplomások, amely magában foglalja a szakmai és közvetítő szövetség ICICI banki és egyéb magán-és közszolgálati televíziók.

Evolv:

NIIT szerzett angol-képzés Társaság Evolv 2008 januárjában. Evolv egy tároló, 50 kurzusok javítására puha készségek. Evolv egy kommunikációs és a szolgáltatás-alapú tanácsadói, könyvvizsgálói és képzési cég. A képzési módszer messze túlmutat az osztályteremben - ez magában foglalja a szigorú on-the-job monitoring, mentori, frissítő tudás és a rendszeres értékelések. Evolv mint Emberi erőforrás tanácsadó egyre egyre részvétel az ügyfelek toborzása / kiválasztása meghajtót, valamint a tanterv tervezési fázisban.

Imperia:

Imperia vezetés oktatás szervezetek és dolgozó szakemberek számára. Néhány India vezető B-iskola, mint a IIM A és C IIM partnerek és ezek a magatartási élő tantermi előadásokat Imperia diákok. NIIT Imperia Központ Advanced tanulás már kifejezetten létre, hogy a minőségirányítási oktatás és az egyéni tanulási megoldások a szervezetek és a dolgozó szakemberek számára. A mai szakemberek kell, hogy folyamatosan építeni a domain-specifikus és menedzseri hitelesítő jobban teljesítenek a munkahelyen, és magasabb a növekedési görbe. Annak érdekében, hogy megfeleljen ezeknek az igényeknek, NIIT Imperia kínál Executive Management Programok a legrangosabb intézmény van az országban.

Üzleti diákok is szüksége lehet képzés etikai és erkölcsi érvelés több, mint a legtöbb más versenyző. Kutatási megállapította, hogy a hallgatók az üzleti iskolában rangsorban az erkölcsi érvelés, mint a diákok a filozófia és az orvostudomány. Egy tanulmány a legjobb üzleti iskolák az Egyesült Államokban, hogy is találtunk az iskolai oktatás nem csak nem javul, az erkölcsi karakter a diákok, de potenciálisan gyengíti azt. Üzleti etika, vállalati szociális felelősség és a fenntartható fejlődés vitathatatlanul fontosabbá vált, hogy mind az üzleti világ és az üzleti iskolák az elmúlt években. A Masters of Business Administration program tekinthető a premier üzleti képesítést gyakorló vezetők karrier törekvéseit. Ez logikusnak tűnik, hogy MBA programok témákkal foglalkoznak az üzleti etika, vállalati szociális felelősség és a fenntartható fejlődés világosan és stratégiai módon.