Integrarea Etica în afaceri şi CSR în programa şcolară de afaceri: O analiză a preferinţelor studenţilor
"Nu avem nevoie de nici o educaţie", cântat pop-star Pink Floyd mod înapoi în 70 din albumul celebrul super hit, "The Wall". În timp ce aceasta poate suna bine pentru rebeli idealist, cu siguranţă nu se aplică la scenariu educaţie actual.
În conformitate cu estimarea, capitalizarea de piaţă combinată a societăţilor cotate la bursă învăţământului privat în India este de aproximativ piaţa americană de miliarde de dolari 40 cu un potenţial de CAGR de 16% de cinci ani. Alte domenii semnificative şi cu creştere rapidă include de formare profesională de la US miliarde de dolari 1.4.
Cu privire la tema de cercetare "pedagogie inovatoare în domeniul educaţiei", am explora acum în acelaşi context B-şcoală.
Definiţii de "pedagogie inovatoare" şi "curriculum"
"Curriculum" Termenul are înţelesuri diferite. În ceea ce priveşte "calificare" pe termen lung, cea mai bună definiţie este: un document care se referă la punerea în aplicare a dorit un program educaţional întreg, care să conducă la o diplomă. Documentul conţine întotdeauna descrieri din următoarele: obiective - conţinut - structura de învăţământ - evaluare / evaluare. Gradul de detaliu poate varia. Dezvoltarea unui curriculum-ului este o problemă pentru individ B-şcoli în cadrele legale prevăzute în constituţie.
"Inovare" Termenul este, de asemenea, ambiguu: inovarea ca ceva cu totul nou (nu a experimentat înainte); pentru că este nou pentru utilizatori. De la începutul deceniului o distincţie a fost făcută în cadrul educaţiei B-şcoală între strategiile de reînnoire a trei legate de modul de finanţare şi caracterul de "o abordare alternativă":
(1) de bază strategia: implică schimbări care sunt făcute pentru a menţine educaţie de management până la data şi pentru a face atractiv şi mai eficiente; "de zi cu zi" inovaţie este finanţat de la bugetul de normal.
(2) Strategia Lăţime: de punere în aplicare metode de lucru noi care au fost deja testate în altă parte; face aplicabile şi de specialitate, mai degrabă decât doar de adoptare a inovaţii la nivel local. mijloace suplimentare au fost alocate pentru fiecare instituţie de învăţământ B-şcoală.
(3) Strategia Adancime: implică două inovaţii diferite: (a) ceva complet nou şi / sau (b) ceva nou pentru care reglementările poate / pot fi retrase din circuitul agricol, şi care va implica suplimentare de finanţare proiect temporar pe mai mulţi ani, pentru care o evaluare critică a ideii inovatoare va avea loc în avans. Numai acele idei cu potenţial cu adevărat inovatoare pot fi elaborate pe în propunerea de proiect care va fi prezentat pentru aprobare în continuare.
NIIT iniţiative:
NIIT a implementat deja o parte pedagogie noi inovatoare pentru educarea profesionistilor. Unele dintre ele sunt următoarele:
Institutul de finanţare, bancare şi de asigurări (IFBI):
IFBI forţa de muncă se adresează nevoilor de spatiu de servicii financiare în India, în cazul în care cel puţin două milioane de noi locuri de muncă sunt susceptibile de a fi create între acum şi 2012. IFBI a început în september2006 şi oferă o diplomă de studii postuniversitare în operaţiunile bancare tuturor absolvenţilor, care include un stagiu de plasament şi alianţă cu banca ICICI şi private şi alte PSBs.
Evolv:
NIIT dobândite engleză-Compania de Training Evolv în ianuarie 2008. Evolv are un depozit de 50 de cursuri de îmbunătăţire a soft-skills. Evolv este o comunicare şi servicii de consultanţă de livrare pe baza, de audit şi de formare companie. Metodologia de formare merge mult dincolo de sala de curs - aceasta include riguros de monitorizare on-the-job, mentoring, cunoştinţe răcoritoare şi evaluări periodice. Evolv ca un consultant de Resurse Umane este câştigă tot mai mult implicarea lor în procesul de recrutare clientii unitatea de selecţie / precum şi în curriculum faza de proiectare.
Imperia:
Imperia oferă educaţie de management pentru organizaţiile şi profesioniştii care lucrează. Unele dintre India lider B-şcoli, cum ar fi IIM A şi C IIM sunt parteneri şi aceste sesiuni de live clasă conduită pentru studenti Imperia. NIIT Imperia Centrul pentru învăţare avansată a fost special creat pentru a oferi o educaţie de management al calităţii şi soluţii personalizate de învăţare pentru organizaţiile şi profesioniştii care lucrează. profesioniştii de astăzi necesitatea de a construi continuu prerogativelor lor specifice domeniului şi manageriale să funcţioneze mai bine la locul de muncă şi se deplaseze în sus curba de creştere. Pentru a ajuta la satisfacerea acestor nevoi, NIIT Imperia oferă Executive Management Programe din cele mai prestigioase instituţii din ţară.
Business elevi ar putea avea nevoie de instruire în etică şi raţionamentul moral mai mult decât majoritatea altor elevi. De cercetare a constatat că elevii din scoala de afaceri clasată mai jos în raţionamentul moral decât studenţii în filosofie şi medicină. Un studiu de scoli de afaceri de top din Statele Unite care a gasit scoala educaţie de afaceri nu numai că nu reuşeşte să îmbunătăţească caracterul moral al elevilor, dar potenţial îl slăbeşte. etica în afaceri, Responsabilitatea Socială Corporativă şi durabilitate au devenit probabil mai importante pentru ambele lumea afacerilor şi şcolile de afaceri în ultimii ani. Masters of Business Administration program este considerată ca fiind de afaceri de calificare premier pentru practicarea manageri cu aspiraţiile de carieră. S-ar părea logic ca programele MBA ar aborda subiecte de etica în afaceri, Responsabilitatea socială şi dezvoltare durabilă într-un mod clar şi strategic.
